0 رای
وضعیت موجودی موجود

قیمت قبلی: 4,320,000 ریال
قیمت: 3,920,000 ریال

 



جلد سخت سیاه و سفید

Product details

  • Publisher ‏ : ‎ Oxford University Press (January 25, 2022)
  • Language ‏ : ‎ English
  • Hardcover ‏ : ‎ 272 pages
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 0197612911
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0197612910


 

کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory

Many assume that a person's right to education terminates with high school, and that higher education is a luxury addition. The conversation about education changes in palpable ways once we focus on higher education rather than the education we ordinarily think that citizens are due when they are children and teenagers. We see more talk about competition for university places, standardized testing, and elite admissions. We parse out the differences between the benefits of education for the individual and the burdens of public financial support for such an education. The move from educational provision for children to educational provision for adults marks a troubling transformation in this public conversation: from one about how it can improve the lives of all individuals, to one preoccupied with fairness, competition, merit, personal responsibility, and the sharing of benefits and burdens. Problems of status, stratification, and selectivity capture as much, if not more, of our
attention than the question of what higher education institutions should aim to achieve. But why should it be so different, when it is no less essential? Obtaining a higher education degree can change the course of a person's life, providing them with vast opportunities that they could not access otherwise--in fact for many it is a prerequisite for fulfilling their personal and professional goals, or even being able to just make a living. Yet it is almost always framed as privilege, not a right--and a privilege many spend years or even decades paying for after their studies have ended. Our higher education systems are built on the presumption that this is all as it should be: that pursuing higher education is a choice some people make, but not something to which all of us are entitled.

Christopher Martin turns this view on its head by arguing that higher education is in fact an unconditional, absolute right of all citizens in a free and open society. As he argues, a closer look at the value of education in a free and open society reveals that many of the challenges we see in higher education today can be attributed to the failure to recognize higher education as an individual right. Using concepts and ideas from liberal political philosophy, Martin shows that access to educational goods play a key role in helping citizens realize their self-determined goals. Higher education should be understood as a basic social institution responsible for ensuring that all citizens can access these goods.

The necessary corrective, Martin argues, is simple: we need to stop allocating higher education to some, and allocate it to all who choose to pursue it. A readiness and willingness to learn should be the only qualification. Higher education should offer opportunities that benefit citizens with different interests and goals in life. Its foundational moral purpose should be to help citizens of all backgrounds to live better, freer lives.

منابع کتاب کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory

بسیاری تصور می کنند که حق تحصیل یک فرد با دبیرستان خاتمه می یابد و تحصیلات عالی یک افزونه لوکس است. گفتگو در مورد آموزش زمانی که ما بر آموزش عالی تمرکز می کنیم به جای تحصیلی که معمولاً فکر می کنیم شهروندان در دوران کودکی و نوجوانی باید موظف هستند، تغییر می کند. ما شاهد صحبت های بیشتری در مورد رقابت برای مکان های دانشگاهی، آزمون های استاندارد و پذیرش نخبگان هستیم. ما تفاوت های بین مزایای آموزش برای فرد و بار حمایت مالی عمومی برای چنین آموزشی را تجزیه و تحلیل می کنیم. حرکت از تدارکات آموزشی برای کودکان به تدارکات آموزشی برای بزرگسالان، تحولی نگران‌کننده را در این گفتگوی عمومی نشان می‌دهد: از تحولی که در مورد اینکه چگونه می‌تواند زندگی همه افراد را بهبود بخشد، به سمتی که مشغول انصاف، رقابت، شایستگی است، مسئولیت شخصی و تقسیم منافع و بارها. مشکلات وضعیت، طبقه بندی، و گزینش پذیری به همان اندازه، اگر نگوییم بیشتر، ما را به خود اختصاص می دهد
توجه بیش از این پرسش است که موسسات آموزش عالی باید به چه هدفی دست یابند. اما چرا باید اینقدر متفاوت باشد، در حالی که کمتر ضروری نیست؟ دریافت مدرک تحصیلات عالی می تواند مسیر زندگی افراد را تغییر دهد و فرصت های گسترده ای را برای آنها فراهم کند که در غیر این صورت نمی توانستند به آنها دسترسی پیدا کنند - در واقع برای بسیاری این پیش نیاز برای تحقق اهداف شخصی و حرفه ای آنها است یا حتی قادر به انجام آنها. زندگی. با این حال، تقریباً همیشه به عنوان یک امتیاز، نه یک حق - و امتیازی است که بسیاری از آنها سال‌ها یا حتی دهه‌ها را پس از پایان تحصیلات خود هزینه می‌کنند. سیستم‌های آموزش عالی ما بر این فرض بنا شده‌اند که این همه آن‌گونه است که باید باشد: اینکه ادامه تحصیلات عالی انتخابی است که برخی افراد انجام می‌دهند، اما چیزی نیست که همه ما حق آن را داریم.

کریستوفر مارتین این دیدگاه را با این استدلال که آموزش عالی در واقع حق مطلق و بدون قید و شرط همه شهروندان در یک جامعه آزاد و باز است، تغییر می دهد. همانطور که او استدلال می کند، نگاه دقیق تر به ارزش آموزش در یک جامعه آزاد و باز نشان می دهد که بسیاری از چالش هایی که امروزه در آموزش عالی می بینیم را می توان به عدم به رسمیت شناختن آموزش عالی به عنوان یک حق فردی نسبت داد. مارتین با استفاده از مفاهیم و ایده های فلسفه سیاسی لیبرال نشان می دهد که دسترسی به کالاهای آموزشی نقشی کلیدی در کمک به شهروندان برای تحقق اهداف خود تعیین می کند. آموزش عالی باید به عنوان یک نهاد اجتماعی اساسی در نظر گرفته شود که مسئول اطمینان از دسترسی همه شهروندان به این کالاها است.

مارتین استدلال می کند که اصلاح ضروری ساده است: ما باید تخصیص آموزش عالی به برخی را متوقف کنیم و آن را به همه کسانی که آن را دنبال می کنند اختصاص دهیم. آمادگی و تمایل به یادگیری باید تنها صلاحیت باشد. آموزش عالی باید فرصت هایی را ارائه دهد که به نفع شهروندان با علایق و اهداف متفاوت در زندگی باشد. هدف اساسی اخلاقی آن باید کمک به شهروندان با هر پیشینه ای برای زندگی بهتر و آزادتر باشد.

نظرات کاربران درباره کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory

نظری در مورد این محصول توسط کاربران ارسال نگردیده است.
اولین نفری باشید که در مورد کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory نظر می دهد.

ارسال نظر درباره کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory

لطفا توجه داشته باشید که ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

برچسب های مرتبط با کتاب The Right to Higher Education: A Political Theory

انتشارات طلایی Education & Teaching

بر اساس سلیقه شما...

جلد سخت رنگی Product details Publisher ‏ : ‎&nb ...
10,800,000 ریال
  جلد سخت سیاه و سفید Product details Publis ...
5,680,000 ریال

codebazan

طراحی و اجرا: فروشگاه ساز سبدخرید